Эссе
«Роль информационно-коммуникационных технологий
в условиях внедрения ФГОС»
На современном этапе развития нашего общества для организации эффективного учебного процесса появилась необходимость использования информационно-коммуникационных технологий. Для информационной среды системы образования основным средством ИКТ является персональный компьютер, который, в свою очередь, обеспечивается всеми необходимыми программами, ориентированными на использование научно-обоснованного подхода к планированию деятельности учащихся и ее оцениванию в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, развитию у учащихся умений и качеств человека нового времени.
ИКТ в образовании открывает широкие возможности перед педагогами и учениками, воспитывая потенциал новаторства у учащейся молодежи, «готовящейся вступить в мир, где знанием технологий и умением их использовать определяется успех», как говорит Крейг Барретт, Председатель компании Intel.
С появлением интернета образование приобрело новое качество, связанное в первую очередь с возможностью оперативно получать информацию из любой точки нашей планеты. Посредством интернета стал возможен мгновенный доступ к мировым информационным ресурсам, стали доступны различные средства ИКТ, к числу которых относятся электронная почта, списки рассылки и т.д.; разработаны специальные программы для общения в реальном режиме времени.
В этой связи с помощью сетевых средств ИКТ обеспечивает широкий доступ к учебно-методической и научной информации, организация оперативной консультационной помощи, моделирование научно-исследовательской деятельности, проведение виртуальных учебных занятий в реальном режиме времени.
При подготовке к учебным занятиям учитель планирует урок исходя из его целей, соблюдая основные дидактические принципы. Помочь учителю в решении этой задачи может сочетание традиционных методов обучения и современных информационно-коммуникационных технологий, обеспечивающих доступ к любой информации для всех участников образовательного процесса, реализуя ФГОС.
